sábado, 11 de abril de 2020

La escuela de nuestro sueño..

 1.- MUSICA AMBIENTE EN EL AULA: desacelerar el pensamiento, aliviar la ansiedad, mejorar la concentración, desarrollar el placer de aprender, educar la emoción.
2.- SENTARSE EN CÍRCULO O EN U: desarrollar la seguridad, promover la educación participativa, mejorar la concentración, disminuir los conflictos en el aula, disminuir conversaciones paralelas.
3.- EXPOSICION CUESTIONADA: EL ARTE DEL CUESTIONAMIENTO: aliviar el SPA, volver a encender la motivación, desarrollar el cuestionamiento, enriquecer la interpretación de textos y enunciados, abrir las ventanas de la inteligencia-
4.- EXPOSICIÓN DIALOGADA: EL ARTE DE LA PREGUNTA: desarrollar la conciencia crítica, promover el debate de ideas, estimular la educación participativa, superar la inseguridad, vencer la timidez, mejorar la concentración.
5.- SER CONTADOR DE HISTORIAS: desarrollar creatividad, educar la emoción, estimular la sabiduría, expandir la capacidad de solución en situaciones de tensión, enriquecer la socialización.
6.- HUMANIZAR EL CONOCIMIENTO: estimular la osadía, promover la perspicacia, cultivar la creatividad, incentivar la sabiduría, expandir la capacidad crítica, formar pensadores.
7.- HUMANIZAR AL MAESTRO. CONTAR LA PROPIA HISTORIA: desarrollar la socialización, estimular la afectividad, construir un puente productivo en las relaciones sociales, estimular la sabiduría, superar conflictos, valorizar el “ser”.
8.- EDUCAR LA AUTOESTIMA: ELOGIAR ANTES DE CRITICAR: educar la emoción y la autoestima, vacunar contra la discriminación, promover la solidaridad, resolver conflictos en el aula, filtrar estímulos estresantes, trabajar pérdidas y frustraciones.
9. GERENCIAS LOS PENSAMIENTOS Y LAS EMOCIONES: rescatar el liderazgo del yo, resolver el SPA, prevenir conflictos, proteger los suelos de la memoria, promover la seguridad, desarrollar espíritu emprendedor, proteger la emoción en los focos de tensión.
10- PARTICIPAR DE PROYECTOS SOCIALES: desarrollar la responsabilidad social, promover la ciudadanía, cultivar la solidaridad, expandir la capacidad de trabajar en equipo, trabajar los temas transversales: la educación para la salud, la paz y los derechos humanos.

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